The Process
一个指导委员会,由特派团副主席担任主席 & 来自整个大学的教职员工代表将负责指导洛约拉通过考试.
院校考试经过以下几个阶段:
- 学校承诺在某一年进行一次考试. (LoyNO: 2019-2020)
- 国家协调委员会向学校发送描述这一过程的文件, 提供电话会议/会议来回答问题. (LoyNO: 2019年8 / 9月)
- 学校和省高等教育助理选择同行访问.(LoyNO:2019年8 / 9月)
- 学校提交一页的考试时间表/本地方法.(LoyNO:2019年8 / 9月)
- 学校收集意见, 确定最近耶稣会传教的优先事项并决定哪一个, if any, to change, 并写一份自习总结报告.* [see below](LoyNO: 2019年8月至10月)
- 自习报告将送交同行访问委员会 (LoyNO: 同行探访前一个月)
- 同业委员会访问. (LoyNO:TBD)
- After the visit, 同侪委员会将报告草稿寄回给学校改正事实错误的机会, express objections, 并根据同行报告草案修订优先事项. (LoyNO: TBD)
- 省里将他的建议连同最后的同行访问报告寄给了弗. General. 耶稣会会长将他的建议寄给神父. General.(LoyNO:TBD)
- Fr. 将军给省府写了封信, 谁向学校传达内容, 其他地方选区包括主教, AJCU President, 和国家协调委员会.(LoyNO:TBD)
- In light of Fr. 将军的回应是,学校努力执行其优先任务.(LoyNO:TBD)
The Self-Study
这个过程的核心是产生一份自学报告. Using the document , 洛约拉被要求确定特派团效率方面的长处和短处, 检查和评估我们的任务目标, 并在未来5-10年内确定两到三个具体的任务重点.
在发展自学和制定这些任务的优先事项, 督导委员会会征询个别学院、办事处及不同界别的意见, including faculty, staff, students, trustees, 洛约拉耶稣会易胜博和大主教.
整个2019年的秋天, 依纳爵考试启发的三点, 这是一种有500年历史的祈祷方式,由圣. 洛约拉的依纳爵,将引导每个对话:
Looking back
- 我们在传教区做得怎么样?
- 这对洛约拉意味着什么?
- 根据过去的经验,我/我们对这次任务优先级考试的态度和看法是什么?
Looking in
- 就我们作为耶稣会,天主教大学的使命而言,我们现在做得怎么样?
- 我们的价值观在哪里最明显?
- What is lacking?
- 使命对我/我们意味着什么?
Looking ahead
- 我们怎样才能更好地履行使命?
- 在接下来的几年里,我/我们应该优先考虑哪2-5件事?
The Peer Review
由来自AJCU其他学院和大学的同行教职员工组成的访问团队将访问新奥尔良,采访易胜博成员,并就通过自学收集的见解和大学确定的任务优先事项进行对话. 访问小组负责编写一份报告,评估洛约拉大学的优先事项, 为新的或额外的优先事项提供建议, 并肯定了洛约拉大学对耶稣会身份和耶稣会领导的承诺.
Timeline
Planning,
准备和聆听
Spring '19:
执行指导委员会设计流程,让利益相关者参与强项领域的投入 & 加强洛约拉使命的机会.
Summer '19:
执行指导委员会制定沟通计划、会议议程、活动材料 & 利益相关方参与日程表.
Fall '19:
执行指导委员会分发校园范围内的调查报告,并完成与重要利益相关者团体的聆听会议.
Dialoguing
Dialoguing
Fall '19:
Classes, 团队和部门参与旨在鼓励回顾的反思活动, 展望未来,加强洛约拉的使命.
Fall '19:
易胜博的集体智慧被捕捉到一份全面的任务考试报告中.
Steering Committee
Co-chairs
Carol Ann MacGregor
Vice Provost
Justin Daffron, S.J.
负责传教的副总裁 & Identity
指导委员会成员
- Jeffrey Albert,音乐与媒体学院音乐产业技术副教授
- Amy Boyle,宿舍生活办公室(学生事务代表)[仅限春季]
- 爱丽丝·克拉克,音乐与媒体学院音乐史教授
- 司库(财务及行政代表)
- Angelique Dyer, 数码市场经理(市场推广及传讯/参院职员代表)
- Robert S. Gerlich, S.J.文理学院历史系副教授
- Lesli D. 哈里斯,参谋长(总统办公室)
- 约翰娜·卡尔布,副院长 & 法学院法学教授
- Laurie Eichelberger Leiva, 校友事务助理副总裁(院校发展代表)
- John Levendis, Interim Dean; Professor of Economics, College of Business
- 赫克托·利纳雷斯,协调员 & 法学院临床副教授
- Mary M. 学生财务服务副主任(注册管理代表)
- Dale O'Neill, 学生生活部主任(学生事务代表)[2019年夏季开始]
- 黛博拉·普尔,图书馆院长
- Dina Roudeze,学生成功中心招聘和雇主活动经理
- Carol Ann MacGregor, 机构研究与有效性和教师发展副教授/高级主任
- Angel Adams Parham,文理学院社会学系副教授
- Jessamyn Reichmann Young,学生会主席(SGA)
- Gregory Waldrop, SJ,艺术史助理教授 & 耶稣会易胜博主任
Peer Site Visit
同行实地考察将于2020年3月1日至3日进行.
Peer Visitors
Nicki Gonzales
里吉斯大学首席多元化官
Steven Hebert
约翰·卡罗尔大学教务长
Cindy Schmersal
罗克赫斯特大学副校长
Paul Vu, SJ
洛约拉玛丽蒙特大学学生事务助理院长